作者： ggn1688

因为阿里云服务器禁用发邮件用的25端口，本来wordpress有一个注册功能，填了用户名和邮箱后，会收到一封邮件，邮件里有一个链接，点击该链接可以获得密码和修改密码。但是，最开始，你会发现，等半天都没有收到邮件，再等到猴年马月也不会收到。

那么我们安装一个插件，通过SSL，端口465S第三方SMTP邮件服务，并做一定配置就可以轻松解决这个问题。

步骤如下：
第一步、配置邮箱（这里介绍qq邮箱）

我试过多个邮箱，包括新浪邮箱，126邮箱，163邮箱，阿里云邮箱和qq邮箱。其中新浪邮箱和阿里云邮箱不需要授权码，登录账号和密码就可以在第三方直接使用。而主流的qq邮箱在第三方登录时需要输入授权码，qq邮箱的独立密码都不行，必须是授权密码。废话不多说了，
打开qq邮箱（直接通过qq面板的邮箱图标进），依次点开 “设置”–>“账户”，往下翻，可以看到SMTP相关字眼，开启对应服务（默认是开启的），然后点击获取授权码，授权码一般是随机的16个字母，鼠标滑过ctrl+c复制到一个地方存起来（比如新建一个记事本，粘贴进去）。第一步，就这样完成了。
第二步、安装WP SMTP插件
第三步、进行相关配置

①SMTP服务器地址在英文的情况下好像是hosts，qq邮箱填smtp.qq.com,新浪邮箱填smtp.sina.com,阿里云邮箱填 smtp.aliyun.com。记住字母千万别打错了（有一次smtp写成了smpt，半天没找到原因）
②smt加密方式一般是选None，其对应的端口是25。我这里选择是SSL，端口是465。（不知道为什么qq邮不能用none，只有ssl加密才可以，不知道是我的原因还是？）
③认证用户名和密码，如果是sina邮箱和aliyun邮箱，账号是邮箱，密码是登录密码。如果是qq邮箱或者126邮箱，账号是邮箱，密码是授权码，不是登录密码。

第四步、测试是否配置成功

下面有一个测试表单，赶快来试一试吧

如果你能看到我这样的消息，那就是成功了，success！否则，再检查下哦

注：phpmailer发送邮件 SMTP Error: Could not authenticate 错误

关于这个问题，网上介绍的有很多，下面我先说一下我的解决方法：

​其实并不是代码问题，而是邮箱的设置问题，使用163邮箱SMTP服务器的特别注意以下我说的，163网易邮箱在第三方使用时，使用的密码并不是你账号本身的密码，而是另外设置的授权码，没错，就是这个原因，亲测可用。​

 

软件简介：

太极图片转换V1.0是一款可以进行图片格式批量转换的小工具，它主要用来图片格式转换，功能上支持jpg-png-jpeg-bmp等，功能比较简单，.NET3.5+C#，有需要可以下载试试！

使用方法：

选择图片–选择保存位置–选择目标格式–开始转换！

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一、指导思想

培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理

解和运用祖国语文，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作

能力、口语交际能力，丰富语言的积累，发展语感和思维。注重提高学生的人文素养和科学素养，注重培养学生的社会责任感、创新精神和爱美的情趣。引导学生开发潜能，学会学习，掌握学习方法，养成良好的语文学习习惯。

二、学生知识现状分析

本年级共有学生44人，大部分学生态度端正，有良好的学习习惯，能按时完

成作业。能熟练利用汉语拼音识字，能利用字典，理解生字新词的意思，能阅读程度适合的文章，能正确、流利有感情地读课文，能写一些看图作文，但在词汇的运用、口头表达、与人交往合作、自能学习及习作方面还有一定的欠缺，有待进一步的提高。

三、全册教材分析。

1.本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本

技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共有28篇课文，其中精读课文21篇，略读课文7篇。

2.本册要求会写字250个。

3.在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱，培养学生留心观察，善于思考的能力。

4.会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字的能力。开始练习使用钢笔书写正楷字。

5.用普通话正确流利，有感情地朗读课文。

6.学习联系上下文，借助词典、字典和生活积累，理解词句的意思初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

7.初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。

8.积累课文中的优美词语，精彩句段，练习复述课文。

9.结合语文学习，学习观察大自然，观察社会，书面与口头结合，表达自己的观察所得。

10.开始练习习作，不拘形式地写出见闻、感受和想法。

四、全册教学总目标

（一）思想方面

1.在语言文字训练过程中，受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的

教育，了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易，学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小立志为祖国刻苦学习的思想继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。受到尊敬师长、关爱他人、助人为乐等社会主义思想品德教育培养，热爱科学，勇于实践和创新的精神。培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情趣。

㈡语文知识方面

1.识字和写字

①对学习汉字有浓厚兴趣，能利用汉语拼音识字，学习普通话，养成主动识字

的习惯，学会会写字250个。

②会使用字典、词典，具有初步的独立识字能力。

③能使用硬笔正确书写正楷字，做到规范、端正、整洁，不断提高写字质量。

2.阅读

①加强朗读指导用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。

②初步学会默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。

③能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。学过的词语大部分能在口，头或书面中运用。

④能在教师的指导下，开动脑筋，多读多想，把课文读通，初步把握课文内容，体会文章表达的思想感情。

⑤在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号、问号、感叹号的一般用法。

⑥学习略读、粗知文章大意。

⑦积累课文中的优美词语，精彩句段，鼓励学生摘抄好词佳句，加强语言的积

累。

⑧诵读优秀诗文，注意在诵读中体验情感，领悟内容。

⑨养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

3.习作

①留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

②能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印

象最深、最受感动的内容。

③愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。

④尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

⑤根据表达的需要，正确使用冒号、引号。

五、教学重难点

1.学会写字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写。具有一定的识字能力。

2.上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中

运用。注意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。

3、助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要内容。逐步养成课

前预习、课后复习、课外阅读的习惯。课外阅读量不少于7万字。

4.逐步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯能在观察的基础上写出比较具体的内容。学写想象中的事物，能展开想象和幻想，不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来，内容具体，感情真实，语句完整通顺。学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。学习写日记。

六、教学改进措施和方法

1.引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么，怎样想，养成良好的阅读习惯。

2.指导学生兴盛使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考，探索发现尽量自己解决问题。

3.在教学方法上倡导，自主、合作、探索的学习方式。

4.紧密联系学生的阅读或是生活实际，进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。